グローバル観光学科
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TEACHER'S MESSAGE
グローバル観光学科 教員
ジェフ・バーグランド教授
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グローバル観光学科は以下の3つを教育の柱に据えます。まず「自文化を知り異文化に興味をもつ」。異文化とは時に違和感を覚えるものですが、それを喜んで受け入れる人材を育てたいと思います。次に「英語を活かす」。プレゼンテーションや観光案内など、実際の場面で使える英語を身につけられます。そして「京都を学びの舞台にする」。世界的な観光地、京都に位置する長所を最大限に活用した学修を展開します。
意識して行うべきなのは、むしろ非言語コミュニケーション
おもてなしのノウハウを実践的に学べることも特色です。観光の現場では言葉も大切ですが、意識して行うべきなのは、むしろ非言語コミュニケーションです。言葉でも非言語の要素である伝え方が重要なのです。日本人は相手の気持ちを受信するのが得意ですが、それに非言語を含む発信力を加えれば、素晴らしいおもてなしの型を創造できます。人間は本質的に観光が好きな生き物。知らない場所に行ってみたい。学ぶ動機はそれで十分です。最初は英語が得意でなくても大丈夫。教員が手厚く指導します。それよりも、知らない世界に興味をもつ好奇心旺盛な学生を歓迎します。
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STUDENTS' VOICES
グローバル観光学科 1年次生
腰髙 咲花さん
(兵庫県・私立神戸龍谷高校出身)
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入学してすぐ、授業で伏見稲荷大社へ行き、フィールドワークを行いました。その内容は、外国人観光客に英語でインタビューをして、意識調査をするというもの。また、6月に福井県のあわら温泉で行われた研修では、宿泊施設の現状や課題などについてリサーチするとともに、伏見稲荷大社での調査結果をまとめてグループで発表しました。このように、人と関わりながら学べるのが楽しいです。4年間で考える力や行動力を磨き、国際社会で活躍できる女性になりたいと思っています。
行動力を磨くフィールドワーク
伏見稲荷大社での調査活動。外国語でコミュニケーションをする難しさと喜びも体験しました。
VOICE
京都を訪れる外国人観光客に通訳ボランティアをする学内団体「Follow Me!!」に入りました。英語の力を伸ばしながら、京都についても詳しくなれる、有意義な課外活動です。
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グローバル観光学科 1年次生
近藤 飛陽さん
(和歌山市立和歌山高校出身)
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昔から「国境を越えて活躍できる人になりたい」という漠然とした夢があり、英語だけでなく観光やビジネスについても広く学べるグローバル観光学科を選びました。コミュニティエンゲージメントの授業などを通して、さまざまなことにチャレンジしながら、自分の道を見つけたいと思っています。これからの社会で活躍していくためには、英語力が不可欠です。卒業するまでに英語の4技能をマスターして、十分なコミュニケーション能力を身につけることが目標です。
マンツーマン指導で語学力を鍛える
外国語自律学習支援室「NINJA」では、語学力を鍛える方法を先生がマンツーマンで指導してくれます。
VOICE
入学前から、「大学ではボランティア活動に挑戦しよう」と決めていました。早速、発展途上国で家を建てるボランティア団体「Kyoto Gaidai Habitat」に入団。活動が楽しみです！
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グローバル観光学科 1年次生
大北 真菜さん
(大阪府・私立大阪学芸高校出身)
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好きな授業は「グローバル観光概論」。今、多くの観光企業が、国際連合が掲げる「持続可能な開発目標（SDGs）」に賛同し、目標を達成するためにアクションを起こしていることを知りました。観光が世界平和に貢献できる可能性に感動し、さらに深く研究していきたいと思っています。このほか、多彩なゲスト講師を招く授業など、興味深い授業が多く、毎日楽しく学んでいます。将来は航空業界で働くことが夢。グランドスタッフのインターンシップにも挑戦したいと考えています。
航空業界への第一歩「エアラインスタディプログラム」
航空業界を総合的に学ぶ「エアラインスタディプログラム」にも挑戦できます。
VOICE
英語の本を読み、読んだ単語をカウントする多読プログラムに挑戦しています。春学期は10万語、秋学期は20万語の学科目標を達成。夢にむかって着実に進んでいます。
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グローバル観光学科 1年次生
春重 拓馬さん
(京都府立西城陽高校出身)
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京都で生まれ育ったこともあり、身近な観光に興味を持ちました。新しい京都の魅力を世界へ発信したいという想いが、この学科への入学動機です。「京都文化概論」の授業では、祇園祭の運営状況や課題を研究。京都に住んでいるのに知らないことばかりで、ほんの一面しか見ていなかった自分に気づき、気持ちも新たに学んでいます。コミュニティエンゲージメントでは、京都はもちろん、海外にも飛び出して、英語力も鍛えながら観光について学びたいと思います。
英語を学びながら地域貢献
コミュニティエンゲージメントには、英語を学びながら地域貢献を行うプログラムもあります。
VOICE
留学生が多い大学なので、彼らと友だちになるチャンスがたくさんあります。授業で声をかけたり外国語自律学習支援室を利用したことで、いろいろな国の友だちができました。
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Q&A
- コミュニティエンゲージメントで地域社会へ飛び込んで学ぶことに、
少し不安があります。大丈夫でしょうか？ -
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大北さん
地域社会で「実践」する前に、貢献活動の意味や調査方法などを学ぶ「理論」の授業があります。しっかり準備してから実践に臨むことができるので、安心してください！
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- 「観光政策コース」と「観光ビジネスコース」の違いは何ですか？
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腰髙さん
1年次の秋学期からコースを選ぶことができます。「観光政策コース」は、人々の生活や社会そのものを良くするために、観光が果たせる役割を考えるコースです。
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春重さん
「観光ビジネスコース」は、ビジネスの視点から観光を考えるコースです。観光サービス業やマーケティングに関心がある人は、こちらのコースが良いかもしれませんね。
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- 英語の力が身につくか心配です。どんな授業が行われていますか？
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近藤さん
少人数制&コミュニケーション重視の授業で、着実に英語力が伸びていくのが実感できますよ。70年の歴史をもつ外国語大学ならではの指導体制が整っています。
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大北さん
サービス業の現場で使える英語が学べるのも嬉しいですね。留学生が多く、英語を使うチャンスが多い点も魅力。第2・第3外国語で英語以外の言語も学ぶことができますよ。
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グローバル観光学科で
目指せるキャリア・資格
旅行会社、ホテル、航空会社、ホスピタリティ企業など、従来の観光産業をはじめ、幅広い分野の企業で観光ビジネスを創出できる人材を養成します。フードツーリズム、エコ・グリーンツーリズム、スピリチュアルツーリズム、スポーツツーリズムなど多くの業態が開発されており、観光を学んだ人材の需要は広がっています。また、行政機関や地域振興・まちづくりに関するNPO・NGOも有力なキャリアとなっています。
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