みなさん、新年明けましておめでとうございます！グローバル観光学科１年次生の岩本茉子です。私は家族とお正月をのんびり過ごしている日々ですが、みなさんはいかがお過ごしでしょうか？さて、今回は私が9月末から11月まで参加した、京都外国語大学のランゲージセンターが行なっている「Talk and Learn Japanese（TLJ）」について、お話したいと思います。

はじめに、「TLJ」の活動について説明します。また、それにあたり、TLJの活動を担当してくださっているランゲージセンターの近藤先生からもお話を伺いました。まず、TLJとはタイの大学で日本語を勉強している学生の方とバディを組み、2か月間オンライン上で週に一度、約１時間日本語でお話をする活動です。そして、活動の目的は主に３つあります。１つ目はタイの学生の日本語を使う機会を増やす。２つ目は日本側の学生がわかりやすく説明する経験をつむ。３つ目は双方の学生に様々な文化や考えにふれてもらう。実際に参加をした日本人学生からは「外国語を勉強するモチベーションが上がった」などという声や、タイの学生からは「日本語が通じたことで、自信がついた」という感想もあったそうです。

次に、私がこの活動に参加しようと思った理由は「タイの学生の人と話せるなんて楽しそう！」という思いからでした。実際に参加をしてみるとたくさんの学びがありました。その一つが、日本語の難しさです。例えば、私はバディの方から「雨が降りそうです」と「雨が降るそうです」の違いについて質問をもらいました。しかし、意味の違いは分かっていても、いざそれを説明するとなった時に、わかりやすい日本語で説明するということが非常に難しかったです。このような経験から、私はわかりやすい日本語を使うということは普段の生活でも大切だと感じました。これはプレゼンなど自分の考えを伝えるときにも、より多くの人に理解してもらうことに繋がるため、日頃からこのようなことを心がけていきたいと思いました。

また、私はバディの方からタイのお祭りや料理、映画などについてたくさん教えてもらいました。その中でも、印象的だったのがタイのお祭りの「ロイクラトン」と「ブン・バンファイ」です。まず、「ロイクラトン」とは灯籠（クラトン）を川に流す（ロイ）というお祭りで、11月頃に開催されています。私は灯籠というと紙のイメージを持っていましたが、ロイクラトンではバナナの幹や葉やココナッツの殻など地域によって様々な灯籠を流しているそうです。写真を見せてもらいましたが、真っ暗な空間に灯籠の光が映えていてとても綺麗でした。また、「ブン・バンファイ」は毎年5月頃に豊穣をもたらす豊かな雨を乞う儀式としてタイの東北部で開催されています。地元の人たちが何メートルもする竹のロケットを作り、打ち上げているそうです。そして、このお祭りは日本の埼玉県秩父市で開催されている「龍勢祭」にとても似ていると教えてもらいました。このようなタイと日本の文化に共通点があることを知るのはとても面白いなと思いました。

今回、TLJに参加したことで今まで全く知らなかったタイの文化を知ることができ、タイへ行った時の楽しみが増えました。そして、何よりも普段話すことができないタイの学生の方と話すことができ、貴重な体験ができてよかったです。

参照サイト
⒈ タイ国政府観光庁「ロイクラトン祭り」

⒉ タイ国政府観光庁「ブン・バンファイ（ロケット祭り）」


Happy New Year everyone! My name is Mako Iwamoto and I am a freshman student in the Department of Global Tourism. Here I would like to tell you about the Talk and Learn Japanese (TLJ) project from the Language Center in Kyoto University of Foreign Studies. I took part in this project from end of September to November.

Firstly, an explanation of TLJ. First of all, TLJ is an activity in which we form a friendship with a student “buddy” studying Japanese at a university in Thailand and talk with him or her in Japanese for about an hour once a week online for two months. The purpose of TLJ is threefold: first, to increase opportunities for Thai students to use Japanese; second, to increase opportunities for Japanese students to gain experience in explaining things in an easy-to-understand manner; and third, to expose both sides of students to various cultures and ideas. Japanese students who have participated in the program have commented, "I am now more motivated to study foreign languages” and the Thai students have also given their feedback, "I gained confidence because I was able to communicate in Japanese".

Next, I decided to participate in this activity because I thought, "It would be fun to talk with Thai students!" When I actually participated, I learned a lot. One of them is the difficulty of Japanese language. For example, my buddy asked me about the difference between "it looks like it is going to rain" and "it is going to rain” - and even though I knew the difference in meaning, when it came time to explain this key point, it was very difficult to explain it in easy-to-understand Japanese. From this experience, I realized that using easy-to-understand Japanese is important even in everyday life. This will lead to more people understanding my ideas when I give presentations, etc., so I would like to keep this in mind for my future endeavors.

I also learned a lot about Thai festivals, cuisine, movies, etc. from my buddy. Among them, the most impressive were the Thai festivals Loi Krathong and Bun Bang Fai. Loi Krathong is a festival in which lanterns (krathong) are floated down a river (loi), and it is held around November. I had an image of paper lanterns, but various types of lanterns are used, such as banana leaves and coconut shells, depending on the region. I was shown pictures of these lanterns, which looked very beautiful. Bun Bang Fai is held in the northeastern part of Thailand every year around May as a ceremony to beg for abundant rainfall that will bring a good harvest. The local people make and launch bamboo rockets that are many meters long. I was also told that this festival was very similar to the Ryusei Matsuri held in Chichibu City, Saitama Prefecture, Japan. I thought it was very interesting to know that there are similarities between Thai and Japanese culture.

By participating in the TLJ program, I was able to learn about Thai culture, and now I am looking forward to visiting Thailand. And above all, I am glad that I was able to talk with Thai students, who I normally would not be able to talk with. It was a valuable experience for me.