観光ビジネスの場面での「ホスピタリティ英語」の擬似体験を通して発話練習できる自律学習型教材・装置を開発し、働きながら学ぶ学生も経済的に安心して実習できる「有給で就労する実践型のペイドインターンシップ」と組み合わせ、キャリア支援を行っています。
明確な職業観だけでなく、実際の場面での英語対応能力と職業教育で学んだ知識と技能の応用力を身に付けさせ、社会で即戦力となる人材育成をめざします。
個々のレベルに応じた教育、多元的な成績評価システムの構築、学生の主体的な学習の支援、カルテ方式の個人学習記録システムの構築等によって、夜間であっても、働きながら学ぶ学生や編入学をめざす学生にも、個々の目的達成を支援します。
SELHi(スーパー・イングリッシュ・ランゲージ・ハイスクール)に指定されている高等学校の英語指導法と短期大学の英語学の知見を融合したリメディアル教育と、編入学をめざす学生を対象にした英語の4技能を統合するハイレベルな授業を実践し、従来の支援に加えて入口から出口までのトータルな学習支援を行なっています。
帰国生・渡日生を対象に京都外国語大学の科目等履修生制度により、日本語力の補強や母語・母国文化の学習継続などの支援を行い、社会的および職業的自立に必要となる能力等を育成するプログラムです。
夜間課程という特色を生かして、昼間に学びと稼ぎの場を提供。ホスピタリティ産業を中心とした連携企業で働き、さまざまな知識・経験を積むとともに、報酬も得ることができます。
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