私は2010年度にスペイン語学科を卒業しました。
この秋から、
京都外大の留学生別科で日本語を教えています。

卒業してから企業に就職をしましたが、
就職活動を真面目にしなかったせいで、
精神的にも体力的にも大変な職場に
通う羽目に遭いました。
そこで、半年でその職場を辞め、
その後フリーターをしながら、
何をしようかと悩んでいた時に
スペイン語学科の先生に
ご挨拶する機会がありました。
先生と話しているうちに、
京都外大に入学したきっかけとなった
海外で働きたい
という気持ちが強くなりました。

その時に、ふと思い出したのが、
日本語教師です。
実は、在学中に
日本語教師養成講座を受講していたのですが、
真面目に取り組まず単位を落としていました、
そのことを思い出し、
もう一度日本語教師を目指そうと
養成講座を探して通いました。
無事に一年で養成講座を修了し、
養成校の先輩に紹介していただいて、
幸運にも、すぐに日本語学校で勤務できました。

初めての授業は手が震え、
留学生に心配されるほどでした。
毎日、授業準備、宿題の添削、本番の授業と
かなり忙しかったですが、充実していました。

助詞の「が」「は」「を」の違いは何か、
条件の「と」「たら」「ば」の違いは何かなど、
日々、日本語教師としての研鑽を積んで、
今に至ります。