みなさん、こんにちは。
ブラジルポルトガル語学科3年次生の田代結愛です。

今回は「③弁論大会までの準備や練習について」です。

〈準備〉
8月に日本語で文章を考え、9月中にポルトガル語の原稿を書き終えました。10月に入ってから暗記をし始め、タイムオーバーしそうであれば指導の先生と相談して調整することも。10月半ばにはジェスチャーや声に表現をつけながら練習を重ねました。表現の仕方は、過去の弁論大会やTED Talksの動画が参考になります。

〈練習〉
授業を多めに履修していたので、課題やテスト勉強に追われることも多く、練習時間が限られていました。そんな私は、いつ、どのように練習していたのか…
練習スケジュールは誰にも話したことがないので、ぜひ最後まで読んで下さいね！

朝食後：歯磨き中に、ネイティブの先生が原稿を読んでいる音源を聞き、発音を確認。その後、鏡の前で練習。タイム測定を兼ねて録音も行います。(鏡で表情をチェック)

車の中：「原稿を読みながら練習→原稿を見ずに練習」を繰り返す。自宅から最寄り駅まで母に送迎してもらっていたのですが、母は「だいぶ流暢に話せるようになったね」とか「ポルトガル語が分からないから、どんな内容を話しているか理解は出来ないけど、声に表現が付いてきたね」などいつもコメントをくれました。(嬉しかったです)

電車の乗り換え時：歩いている時に口パクで練習。(マスクをしているので周りに怪しまれません)

駅から大学まで歩いている時：周りに人がいる時は口パクで練習。いないときは小さな声で練習。タイムは気にせず、「表現をどうしようかな…」などと考えながら練習していました。

授業開始前＆昼休み：先生や友達に聞いてもらい、アドバイスをもらう。
＊空きコマがある日は事前に先生に連絡を取り、発表を見ていただいて、アドバイスをもらっていました。

授業が終ってから夕食後の歯磨きまでは、学校に到着するまでと同じ要領で練習していました。

就寝前：録音と練習を15分ほど行う。朝に録音したものと聴き比べ、振り返る。

1か月半、平日はこのスケジュールで練習。休日も最低5回は練習していましたが、主にアルバイトと課題に時間を使っていました。

もともと人前で話すことが苦手なので、先生方や先輩、学科の友達、家族に何度も練習を見てもらい、人前で話すことに慣れようと努めていました。

振り返ると、2年次生の秋学期は授業を多めに履修していたため、課題やテスト勉強に追われながら弁論大会の練習をするのはとても大変でした。それでも、お昼休みに友達とお弁当を食べている時や家族と話をしている時が、良いパワーチャージになっていました。また、色々な人からの応援が何よりも心強かったのを今でも覚えています。

以上、大会までの準備や練習について書きました。いかがだったでしょうか？
少しでも誰かの参考になっていれば嬉しいです。

次回は最終回です。弁論大会を終えた感想などを書く予定です。

最後に...
5月も半分が過ぎましたね。6月に向けて、5月の残りも頑張りましょう＼^ ^／