私は高校生の時から韓国で日本語教師をすることが夢でした。今回はその夢に一歩近づくために釜山外国語大学での実習に参加させていただきました。韓国はとても日本語教育の進んだ国です。そんな韓国でレベルの高い日本語教育を見てみたいと思ったのも、釜山外国語大学を実習先に選んだ理由の一つです。

釜山外国語大学では日本語の授業に教科書を用いず、Can-doリストに沿った内容の授業を行います。そのため、より実用的な日本語を教えることができます。私は中級（B1-2）のクラスを担当させていただきましたが、このクラスの学生さんは日本人の先生が日本語で話す内容もすらすらと聞くことができるほどレベルの高く、とても驚きました。

2週間のプログラムで、最初の1週間は教案、教材を作りながら授業見学をさせていただき、後の1週間で教壇実習をさせていただきました。授業はPPTを使って行いますが、教科書がないため、Can-doリストに書かれてある内容をもとに読解の本文や練習もすべて自分で考えました。大変だったのが、教える目的と学生さんが教えた日本語を使える場面を考えることです。私が考える教案にはこれが欠けていて、担当の先生に何度も指導していただきました。私はこれを考えて教壇実習に臨むことができたからこそ、実用的な日本語を教えるために目的と場面を考えることの大切さを学ぶことができました。これから日本語教師を目指すにあたってここで学んだことを活かしていけたらと思います。

韓国での2週間の生活に困ったことはほとんどありませんでした。私は1人暮らしの学生さんの家にホームステイさせていただきましたが、ホストの学生さんは日本語が堪能で、とても優しく、夜遅くまで教案、教材作りをする私を助けてくれました。また、休日には1日中観光地に連れて行ってくれたり、一緒にショッピングをしてくれたりして、楽しい休日を過ごすことができました。

釜山外国語大学での実習は、教科書がないということが行く前の最大の不安であり、行ってからの最大の困難でしたが、教科書がなかったからこそ、日本語ネイティブが実際に使う日本語を、教える目的と使う場面を考えながら教えることができました。これは釜山外国語大学でしかできない貴重な経験だと思っています。
また、京都外国語大学の学生同士もとても仲が良く、4人で助け合いながら実習することができましたが、釜山外国語大学では、名古屋外国語大学、明海大学、お茶の水女子大学の学生さんとも交流でき、助け合って教案作りをすることができたのでとても心強かったです。

この日本語海外教壇実習プログラムで何かに挑戦したい、少しでも自分を成長させたいと思うなら、釜山外国語大学に教壇実習に行ってみてはいかがでしょうか。