メビウス月例研究会第９０回例会 日時：２００１年１０月２７日（土）　１３：３０〜１７：００ 場所：京都外国語大学８号館　８４４教室
シンポジウム 映画で学問しよう 　今回は、本学きっての映画通であられる３人の先生に、それぞれ英語学、史学、文学・文化研究の立場から、映画の学問的価値とその利用法についてお話し頂きます。皆様ふるってご参加下さい。
倉田　誠 先生（京都外国語大学） 『映画における英語楽』
いい映画というのは優秀なスタッフが英知を集めて作り上げる文化的創作物であり、ストーリー、会話、映像どれをとっても見る側の興味を引きつけます。私の話では、映画の英語を素材に意識しなければ見逃してしまうような英語学（楽）的ポイントを挙げていきたいと思います。英語学的なポイントといっても英文法に毛の生えた程度のものから、こんな構文が実際に映画で使われるのってものまで色々なものを挙げていきますので、お好きなものだけお持ち帰りいただき、今後映画を観る時の参考にしていただければいいと思います。 　Look for it when it comes your way!
澤田　俊明 先生（京都外国語大学） 『アメリカ先住民を描いた映画と歴史』
かつてのハリウッド製の西部劇において、アメリカ先住民は白人の西部開拓を妨害しようとする「悪者」として描かれてきた。それでは1990年代において、先住民はアメリカ映画の中でどのように描かれているのだろうか。本発表においては、1990年代の『ダンス・ウィズ・ウルブズ』『サンダーハート』『ジェロニモ』などのアメリカ先住民をテーマとした映画を取り上げ、このような映画における先住民の描き方と歴史的な信憑性について考えてみたい。
元山　千歳 先生（京都外国語大学） 『映画の記憶−1930年代とアメリカ文化』
映画は記憶している。それは記憶するメディアだ。自己と他者、日本とアメリカ、過去と現在あるいは死者と生者の境界を越えて、メディアはわれわれをつなぐ。このつながりのなかでわれわれは新たな自己を創生しつづける。だから自己創生は文化的である。文化・自己・映画をめぐって展開される創生物語を1930年代のアメリカ映画に読みたい。 　発表であつかわれる主な映画：The Good Earth(1931); Dracula(1931); Tarzan, the Ape Man (1932); Dr. Jekyll and Mr. Hyde (1932); A Farewell to Arms(1932); Frankenshtein(1931); King Kong (1933); Now and Forever (1934); Modern Times (1936); Snow White and the Seven Dwarfs (1937); The Wizard of Oz (1939); Gone With The Wind(1939)