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2016年度(2016.4.1~2017.3.31)
開催年月日等 タイトル等 講師等
【第85回 例会】
2017年3月18日・19日
第23回中学高校教員のための英語教育セミナー 西本 有逸 氏(京都教育大学)
溝畑 保之 氏(大阪府立鳳高校)
鈴木 寿一 氏(本学非常勤講師)
杉本 義美(本学教授)
【第84回 例会】
2017年2月26日
自律した学習者を目指した技能統合型授業の計画と実践 大坂 眞理 氏、村上 ひろ子 氏(神戸市立葺合高等学校)
【第83回 例会】
2017年1月29日
CAN-DOリストを活かした授業改善
CAN-DO目標を設定しよう(ワークショップ)
吉村 美幸 氏、吉田 朋世 氏(福井県教育研究所)
【第82回 例会】
2016年11月23日
アクティブ・ラーニングと授業マネジメント
力を伸ばす音読指導の5つのポイント
正頭 英和 氏(立命館小学校)
【第81回 例会】
2016年10月23日
英語授業を通した21世紀型資質・能力の育成—中下位層の生徒を対象にした試み— 竹下 厚志 氏(神戸龍谷高等学校)
【第80回 例会】
2016年9月25日
教室はインタラクティブ 人と人 基礎と基本はEラーニング 近藤 泰城 氏(三重県立桑名工業高校)
【第79回 例会】
2016年6月26日
進学校における4技能統合と大学入試対策を両立させる指導~3年間の実践を踏まえて 西脇 幸太 氏(岐阜県立岐阜北高等学校)
【第78回 例会】
2016年5月29日
生徒に課しているその予習・復習、本当に効果的ですか?—効果的な予習・復習のあり方とその具体例 鈴木 寿一 氏(本学非常勤講師)
【第77回 例会】
2016年4月24日
Active Learningと英語教育実践~学習者の自律を目指して~ 山根 貴子 氏(姫路市立飾磨高等学校)
2015年度(2015.4.1~2016.3.31)
開催年月日等 タイトル等 講師等
【第76回 例会】
2016年2月27日
授業作りの基本は生徒指導から~どんな生徒も英語が「わかる」「できる」ようになりたいんや~ 山口 朋久 氏(湖南市立石部中学校)
【第75回 例会】
2016年1月24日
英語授業のパターン化―継続は力なり 楠井 啓之 氏、鈴木 理恵 氏(関西大学中等部・高等部)
【第74回 例会】
2015年11月22日
アウトプットの力を養成するために 近藤 嘉宏(本学)
ICTを活用したラウンド制指導~音読からアウトプットへつなげる指導法~ 平塚 道生 氏(奈良市立若草中学校)
英語科におけるアクティブ・ラーニング大研究 溝畑 保之 氏(大阪府立鳳高等学校)
【第73回 例会】
2015年10月25日
リフレクティブ・プラクティスは教師をどう成長させるか 山本 真理 氏(賢明女子学院中学・高等学校)
【第72回 例会】
2015年6月28日
「単語集なし、週末課題なし」で生徒の英語力が伸びた!—教科書を中心とした授業への取り組み— 作田 真一 氏(兵庫県立姫路飾西高等学校)
【第71回 例会】
2015年5月24日
私立中学校英語教育—継続私立小学校出身者と公立小学校出身者が混在する教室での実践— 佐々木 顕彦 氏、塚本 真理 氏、山田 雄一郎 氏(関西学院中学部)
植松 知奈美 氏(関西学院初等部)
【第70回 例会】
2015年4月19日
教科書だけで英語力が向上した!—手軽にできる、栄養満点の定食セット授業で骨太の英語力を育成しよう 戸田 行彦 氏(滋賀県立守山中学・高等学校)
2014年度(2014.4.1~2015.3.31)
開催年月日等 タイトル等 講師等
【第69回 例会】
2015年2月22日
これやったらできるわ!脱、英語できひん!—目の前の生徒のために一肌脱ごうじゃあ~りませんか— 山口 朋久 氏(湖南市立石部中学校)
【第68回 例会】
2015年1月25日
読解における思考力とその指導~大学入試とラウンド制指導法~ 藤田 賢 氏(三重県立神戸高等学校)
【第67回 例会】
2014年11月23日
同僚を巻き込む学年統一型授業の展開—ラウンド制指導法による授業実践— 坪内 徹 氏、中川 めぐみ 氏(京都府立桃山高等学校)
【第66回 例会】
2014年10月26日
検定教科書に特化したラウンド制リーディング授業の実践とその効果~誰にでもできる読解対応力養成授業の普及を目指して~ 寺前 憲和 氏(大阪商業大学高等学校)
【第65回 例会】
2014年6月22日
教科書を使ったラウンド制による指導—音読から次の活動への提案 川淵 弘二 氏(奈良市立平城東中学校)
【第64回 例会】
2014年4月20日
GlobalからCosmicへ—次世代の英語教育を見据えて 杼原 均 氏(三重県立津西高校)
2013年度(2013.4.1~2014.3.31)
開催年月日等 タイトル等 講師等
【第63回 例会】
2014年2月23日
帯活動からアウトプット活動まで、誰でもができる英語表現活動 山口 朋久 氏(湖南市立石部中学校)
【第62回 例会】
2014年1月27日
「英語教育」を「言語教育」へ 中野 研一郎 氏(京都府立東宇治高等学校)
【第61回 例会】
2013年11月23日
授業づくりのポイント一例 —対話力の育成を目指して— 竹下 厚志 氏(神戸大学附属中等教育学校)
【第60回 例会】
2013年10月27日
授業改革をめざした目標に準拠した評価(絶対評価)の在り方について 山口 均 氏(貝塚第二中学校)
【第59回 例会】
2013年6月30日
高校生のリディアルのためのシャドーイングを中心とした教材の開発 —音声処理能力強化を促進する多様な音声化タスクの提案 古田 篤子 氏(関西大学大学院(元))
【第58回 例会】
2013年5月26日
ラウンド制指導法実践報告・ワークショップ
—3年間の実践と結果考祭—
宮越 めぐみ 氏(京都府立桃山高等学校)
【第57回 例会】
2013年4月21日
「異年齢の児童・生徒の共同学習で期待できる英語学習の効果について考える」 山川 拓 氏(京都教育大学附属桃山小学校)
中原 雅代 氏(京都教育大学附属桃山中学校)
2012年度(2012.4.1~2013.3.31)
開催年月日等 タイトル等 講師等
【第56回 例会】
2013年2月24日
「コミュニケーション能力育成と入試の接点」
「範囲が増えていく定期考査が語彙習得に及ぼす影響」
鷲見 俊幸 氏(岐阜県立武義高等学校)
【第55回 例会】
2013年1月27日
個々の能力に合わせたオーダーメイドな英語授業のあり方 松村 淳一 氏(大阪府立長吉高等学校)
【第54回 例会】
2012年11月23日
公立中学校における4技能を統合したbackwardデザインの授業実践 田中 昭充 氏(神戸市立本庄中学校)
【第53回 例会】
2012年10月28日
英語授業パターン化の提案 —高校と高専での実例を紹介しながら 安木 真一 氏(国立津山工業高専専門学校教授)
【第52回 例会】
2012年5月27日
中学・高校でのラウンド制指導法による授業実践とその効果 関口 淳 氏(大阪女学院中学高等学校教諭)
【第51回 例会】
2012年4月22日
マクロな読みの力の育成を目指したピアサポート・リーディング教材の開発 —国際化時代における「マクロな読み」の指導はどうあるべきか— 森 陽子 氏(小林聖心女子学院中高等学校教諭)
2011年度(2011.4.1~2012.3.31)
開催年月日等 タイトル等 講師等
【第50回 例会】
2012年2月19日
「単語集による語彙学習は大学入試に必要か」 坪内 徹 氏(京都府立桃山高等学校)
【第49回 例会】
2012年1月22日
「Fromリーディングの理論と指導の研究
toラウンド制指導法をベースにした授業づくりの取り組み」
藤田 賢 氏(三重県立神戸高等学校)
【第48回 例会】
2011年11月23日
「50過ぎても授業は変わる —創立110年の伝統校での挑戦」 嶋田 圭司 氏(大阪府立富田林高等学校)
【第47回 例会】
2011年10月23日
「こだわりの発信を生む読解の授業 ~発問がつくる学び合い~」 大野 理智子 氏(秋田県湯沢市立湯沢南中学校)
【第46回 例会】
2011年9月25日
「教師による板書と生徒による板書の書写は必要か? —その問題点とあり方を考える」 鈴木 寿一(本学教授)
【第45回 例会】
2011年6月19日
「スラッシュ自動挿入機能付Voice & Script Synchronizer紹介」 塚本 有一 氏(Brothers & Co.)
草野 厚生 氏(パナソニック システムソリューションズ ジャパン)
「スラッシュ自動挿入機能付Voice & Script Synchronizerを用いた英語授業」 鈴木 寿一(本学教授)
【第44回 例会】
2011年5月22日
「アウトプット活動を伴うリーディング指導」 平尾 一成 氏(大阪府立寝屋川高等学校)
【第43回 例会】
2011年4月24日
「4技能を統合した練習を通じて基礎的な力を育む一取り組み」 杉本 義美(本学教授)
2010年度(2010.4.1~2011.3.31)
開催年月日等 タイトル等 講師等
【第42回 研究会】
2011年1月30日
「理論や研究成果を生かしたHands-on activities:Listening , Reading , Writingの実践」 松井 孝彦 氏(兵庫教育大学附属中学校・前愛知教育大学附属中学校)
【第41回 研究会】
2010年11月21日
「英語指導の常識・非常識を考える~学生の意識より」 杉本 義美(本学教授)
「『学びの共同体』に基づいた高校英語授業を考える」 岩田 香緒里 氏(静岡県立沼津城北高等学校)
【第40回 研究会】
2010年10月24日
「小学校英語活動におけるICTを活用した教材による指導とその効果 —Flash Playerで動く教材やインターネット上の教材の利用 真崎 克彦 氏(兵庫県明石市立錦浦小学校)
【第39回 研究会】
2010年9月26日
「小学校英語活動を経験した中学生・高校生を対象とした効果的なTPRを活用した指導の有効性とその実際:小中高のスムーズな接続を目指して」 黒川 愛子 氏(宇治市立西小倉中学校・京都外国語大学大学院)
鈴木 寿一(本学教授)
【第38回 研究会】
2010年6月27日
「授業で大切にしたい英語の歌と
オーラル・インタープリテーション~比較研究を通して~」
今西 竜也 氏(京都市立大宅中学校)
【第37回 研究会】
2010年5月30日
「ワークショップ & ディスカッション:ラウンド制指導法とその効果」 中川 めぐみ 氏(京都府立桃山高等学校)
【第36回 研究会】
2010年4月25日
「Processing Instructionを用いた文法指導の試み」 リム チジャ 氏(大谷高等学校)

京都外国語大学・京都外国語短期大学 国際言語平和研究所

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