

あなたの目的に合わせて時間割を組むことができます。専攻語の学びはもちろん、複数の言語を履修してトライリンガルをめざすことや、単位互換制度で新たな分野を研究することも可能。授業の空き時間を資格取得の対策やボランティア活動など、有効に活用できるカリキュラムです。
表意文字である漢字を用いることに中国語の魅力を感じています。漢字一文字にはたくさんの情報が組み込まれており、意味の根源を理解することで中国語や日本語への理解も深まります。私は入学時から中国語検定試験2級の取得をめざしていたので、できるだけたくさん中国語に触れることを意識して時間割を組みました。専攻語の選択科目はすべて履修し、その結果2年次の春には目標を達成。インターネットを活用して、普段から中国のラジオや記事に触れるようにしていたことも語学力アップの秘訣だと思います。いまは「資格中国語Ⅱ」で準1級の取得をめざしています。
| Mon | Tue | Wed | Thu | Fri | |
| 1 | 中国語 基礎演習 Ⅰ (*) |
視聴覚 中国語 Ⅰ (*) |
中国語 購読 Ⅰ (*) |
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| 2 | 中国語 作文 Ⅰ (*) |
中国語 会話 Ⅰ-1 (*) |
中国語 会話 Ⅰ-2 (*) |
中国語 基礎演習 Ⅰ (*) |
健康科学の 実践 Ⅰ-1 |
| 3 | アジアの歴史 | 英語 Ⅰ-1 | 中国の 基礎知識1 (*) |
英語 Ⅰ-2 | |
| 4 | 健康を考える | 情報技術の 実践 |
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| 5 | 世界史の見方 | 言語と平和 Ⅰ | 法学を学ぶ |
| Mon | Tue | Wed | Thu | Fri | |
| 1 | 日本の文化と 歴史 Ⅱ |
中国文学 演習 (*) |
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| 2 | 中国語 基礎演習 Ⅳ (*) |
中国語 会話 Ⅳ-1 (*) |
現代中国論2 (*) | 中国語 購読 Ⅳ (*) |
視聴覚 中国語 Ⅳ (*) |
| 3 | 時事中国語 Ⅱ (*) | ||||
| 4 | 中国語 作文 Ⅳ (*) |
英語 Ⅳ-2 | 中国語 会話 Ⅳ-2 (*) |
英語 Ⅳ-1 | |
| 5 | 資格 中国語 Ⅱ (*) |
言語の 成り立ち |
国際社会と 地域3(北米)Ⅱ |
日本史に学ぶ | |
| 6 | 国際法の課題 |
(*) は専攻語科目。

サウンドアーツフォークソングクラブに入り、バントを組んでいます。外大祭前などは忙しくなるので、よく考えて時間割を組みました。中国語を学んで良かったことのひとつに、アルバイト先の中国人と交流できるようになったことがあります。学んでいることを話すとすごく喜んでくれて、話しかけてくれるようになりました。授業では「青少年の行動と心理」がとてもユニークで、楽しい授業として記憶に残っています。卒業後はホテルや旅行業、ブライダル業界など、ホスピタリティ産業に興味があります。
| Mon | Tue | Wed | Thu | Fri | |
| 1 | 時事中国語 Ⅰ (*) | 中国語 会話 Ⅲ-1 (*) |
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| 2 | 東西文化の 交流 Ⅰ |
現代中国論1 (*) | 中国語 購読 Ⅲ (*) |
中国語 基礎演習 Ⅲ (*) |
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| 3 | 中国語学 演習 (*) |
基礎コリア語 | 視聴覚 中国語 Ⅲ (*) |
世界の諸宗教 | 基礎コリア語 |
| 4 | 中国語 会話 Ⅲ-2 (*) |
英語 Ⅲ-2 | 国際経済の 仕組み |
中国語 作文 Ⅲ (*) |
英語 Ⅲ-1 |
| 5 | 健康とスポーツ | 国際社会と 地域3(北米) Ⅰ |
| Mon | Tue | Wed | Thu | Fri | |
| 1 | 中国語 総合演習 Ⅱ (*) |
中国語 会話 Ⅵ (*) |
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| 2 | 比較情報 産業 Ⅱ |
中国語 購読 Ⅵ (*) |
視聴覚 中国語 Ⅵ (*) |
ビジネス 中国語 Ⅱ (*) |
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| 3 | 青少年の 行動と心理 |
中国経済論 Ⅱ (*) | |||
| 4 | トピック・スタディ Ⅰ-4 (*) | 中国文化論 Ⅱ (*) | |||
| 5 | 地域文化 研究ゼミ Ⅱ |
(*) は専攻語科目。
